En esta publicación compatiremos un documental sobre las misiones pedagógicas realizadas en España entre 1934-1936, durante la República española. Estas misiones tuvieron por objetivo llevar la cultura de las grandes ciudades hacia las zonas rurales, ya que en este tiempo las zonas rurales era lo que predominaba en España, en estas zonas había demasiada pobreza y unos altos indices de analfabetismo. Es por ello que los misioneros pedagógicos tenían la importante tarea de formarse y equiparse con los recursos necesarios para culturizar a sus rurales destinatarios, para ello se equipaban con radios, libros, películas, entre otros materiales, y se encaminaban hacia aquellas zonas.
La República se interesó por el tema de educación, por ello invirtió en la construcción de muchas escuelas en toda España, aun asi no era suficiente para toda la población. Por otro lado, en las zonas rurales el absentismo escolar de las mujeres era superior a la de los chicos, ya que se creía que las mujeres no necesitaban instrucción para la vida. En el caso de los chicos la asistencia tampoco era continua ya que a partir de los cinco años aproximadamente ya servían para hacer recados, ayudar en el campo, entre otras funciones. Es por ello que la labor de los misioneros pedagógicos era también ayudar a los profesores de las escuelas en este tipo de temáticas.
Por un lado podemos considerar las misiones pedagógicas como una democratización de la cultura, ya que la cultura se puso a disposición de toda la población y eso ayudó a la homogeneizar el nivel de educación en el país. Pero eso nos trae preguntas como, ¿Qué hubiese pasado si estas ideas republicanas se hubiesen mantenido hasta ahora?... ¿estas misiones intentaban unificar u homogeneizar a toda España, despreciando o tratando de eliminar la vida o la cultura rural?...¿es correcto utilizar la palabra "misión" para referirnos a una educación que homogeniza a la población?...
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